Türkiye’nin yükseköğretim alanındaki hedeflerini açıklayan Özvar, Yükseköğretimde Uluslararasılaşma Strateji Belgesi’nin hazırlandığını duyurdu. Belgenin odak noktası, akademisyen, öğrenci ve idari personel hareketliliğiyle etkileşimi artırmak.
Belgede yer alan önemli başlıklardan biri, dünyanın dört bir yanındaki Türk bilim insanlarının envanterinin oluşturulması ve “Bilim Vatanı”nın kurulması. Ayrıca, Türk Dünyası Yükseköğretim Alanı’nın güçlendirilmesi ve uluslararası öğrenci sayısının artırılması da hedefleniyor.
Özvar, belge kapsamında akademisyenlerin yurt dışındaki üstün üniversitelerde çalışmalarını teşvik edeceklerini ve uluslararası öğrencilere destek olacak düzenlemeler yapacaklarını belirtti. Ayrıca, uluslararası öğrencilerin ülkeye gelişinde rol oynayan şirketlere yönelik düzenlemeler de planlanıyor.
YÖK verilerine göre Türkiye, 350 bin uluslararası öğrenciyle dünyanın en fazla uluslararası öğrenciye sahip 8. ülkesi konumunda. Strateji belgesiyle, nitelikli uluslararası öğrencilerin çekilmesi ve değerlendirilmesi için TR-YÖS sınavının uluslararası alanda tanınan bir sınav haline getirilmesi hedefleniyor.
Bu doğrultuda Türkiye, yükseköğretimde uluslararası bir cazibe merkezi haline gelmeyi amaçlıyor ve devletin üst politika belgeleriyle uyumlu stratejiler izleniyor. Bu adımlarla Türkiye’nin uluslararası alandaki etkinliği ve çekiciliği artırılmayı hedefleniyor.
